Комунальний заклад
«Мангушський опорний заклад»
загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів»
Мангушської селищної ради
Маріупольського району Донецької області
Структура та органи управління закладом
Система управління закладу базується на законодавчих нормах законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Статуті Комунального закладу «Мангушський опорний заклад» загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів» Мангушської селищної ради Маріупольського району Донецької області.
Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами здійснюють:
-
засновник – Мангушська селищна рада, уповноваженим органом якого є відділ освіти Мангушської селищної ради. Засновник здійснює фінансування закладу, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі, інженерні комунікації, обладнання, встановлює їх статус, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, підвезення, харчування учнів;
-
керівник закладу освіти – директор Лесько Олена Василівна. Керівник закладу здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу. Повноваження та відповідальність керівника закладу освіти визначаються законом та установчими документами;
-
педагогічна рада – колегіальний орган управління закладом. Керівник закладу є головою педагогічної ради;
-
загальні збори (конференція) колективу КЗ «Мангушський ОЗЗСО І-ІІІ ступенів» – вищий колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти.
Громадське самоврядування в закладі – це право учасників освітнього процесу як безпосередньо, так і через органи громадського самоврядування колективно розв'язувати питання організації та забезпечення освітнього процесу в закладі освіти, захисту їхніх прав та інтересів, організації дозвілля та оздоровлення, брати участь у громадському нагляді (контролі) та в управлінні закладом освіти у межах повноважень, визначених законом та установчими документами закладу освіти.
За ініціативи учасників освітнього процесу діють:
- органи самоврядування працівників (збори трудового колективу, первинна ланка профспілкового комітету);
- органи учнівського самоврядування (громадсько-активна школа, Президентська та міністерська структура);
- органи батьківського самоврядування (батьківський комітет, батьківські збори).
Також у закладі функціонують:
-
Рада школи, що виконує делеговані загальними зборами (конференцією) повноваження та діє в період між загальними зборами;
-
Методичні об'єднання вчителів, що реалізовують методичні засади діяльності в рамках предметних галузей.
Структурними підрозділами закладу є:
- початкова школа - І ступінь (1-4 класи), що забезпечує початкову освіту;
- основна школа - II ступінь (5-9 класи), що забезпечує базову середню освіту;
- профільна старша школа - III ступінь (10-11 класи), що забезпечують повну загальну середню освіту.
Служби супроводу Опорного закладу
Бібліотека
Головним завданням шкільної бібліотеки є надання допомоги учням та вчителям в освітньому процесі; забезпечення учасникам освітнього процесу доступу до інформації, знань, культурних цінностей шляхом використання бібліотечно-інформаційних ресурсів закладу освіти.
Психологічний супровід
Психологічний супровід здійснює практичний психолог.
Медичний супровід
Медичний супровід учнів здійснюється медичною сестрою.
Організація харчування
Здійснюється працівниками шкільної їдальні.
Гуртожитки, пансіони та інтернати у складі закладу відсутні.